どうせ没個性になるんだからなくてよくね
引用元: ・日本の教育に美術とか音楽って居るか?
日本の教育←いらない
無駄な授業削ればいいと昔から思ってた
お前に必要なのは国語
芸術は好きだけど授業にはいらないと思う
他に勉強するべきことがあるし
そもそも芸術に対する向き合い方すら教えてくれないからな
何がしたいのか意味不明
>>6
ほんとこれ
アートとテクニックやプロフェッショナルの区別がつかない大人ばかり
英語教育なんとかしろ
最低限の知識
教育しないと名画をゴミと勘違いして捨てるじゃん
>>9
修復つってお猿さんの絵にしちゃったりな
一通りやってみなきゃ才能とか向き不向き分からんからな
体育はいらないと思う
体育はいらないと思う
>>11
俺も体育いらないと思う
他の教科も仕事によっては全く使わんし
選択か無しで良いな
英国数理社以外は選択でいいよ
日本の体育は陽キャが陰キャを見定める為に存在してる
体育はいるけどこれも種目選択だな
あと運動会とか文化祭とか遠足とか修学旅行もいらない
時間の無駄
日本史と国語もいらない覚えても意味がない
>>22
世界史と日本史に別けて教える事に凄く違和感があるな
あと封建時代なんてどうでも良いから明治維新以降で半分くらい時間使って欲しい
樺太の南半分が白塗りな理由とか殆ど説明しねえじゃん
>>74
歴史は今現在から遡ってやるほうが絶対興味持てるよね
数学もいらんな算数までで良い
美術は息抜きになるし楽しいから必要
体育と音楽は要らん
実技はいらんから教養としての芸術史はやるべきだと思う
学校の芸術の授業からはじめて大成したアーティストとかおらんだろ
国語は古文と漢文はいらない
学校自体が要らない
ネットで授業やるべき
体育も音楽も美術も先生がよかったのか俺はきちんとテクニックを教わったわ
普通の公立校だったが
そうやって無駄を切り捨てて行ったから
日本の文化は衰退したんだよ
アホかと
むしろ芸術以外要らない
地図記号と帯分数はマジで何のために教わったのかわからない
芸術は必要
音楽は要らない
おまえらVipperって普段は萌えーだのきめえこと言いながら
コミケ行ったりしてるんだろ?
美術いらないとかどの口がほざいてんだ?
>>38
同人活動してるやつが全員学校の授業がきっかけだとでも思ってるのか?むしろそんなやつほとんどいなくね?
なんかこのスレで吠えてる奴に限って
公務員叩きやってそうw
無駄が許される余裕もない社会とかつまらない
美術とか音楽が押し付けにならないようにやるのは難しいよね
一応最低限のものと偉い人が決めたやつを教えてるんだろうけど
美術鑑賞ならともかく自分で絵を描いたりするのはいらん
>>43
学校のは題材に対して正解が1つしか用意されてないからな
>>43
むしろ逆にそういう一方的な知識だけのがくっそつまらんわ
同じ理系でも理科の実験は超面白い、数学はくっそつまんね
日本史は京都行けば超面白い
世界史はくっそつまんね
>>51
面白いと思うなら勝手にやってろよ
学校教育って日本人が普遍的に身に着けておくべき教養を学ぶとこだろ
>>54
じゃ最低限おたまじゃくし見てチューリップ弾ける、吹けるくらいは普遍的に身につけとけっていうことだわな
暗譜しろとまでは言わんがおたまじゃくしは読めるようにってことだ
美術も同じや
最低限りんごの絵は模写できるようにしとけってこった
まあ色々な体験出来て面白かったわ
彫刻刀とか気に入ってたし
ただし書道は死ね
音楽史と美術史は教わりたかった
歌とお絵かきはいらなかった
やらせてみたら実は天才みたいなのが居るかもしれないから・・・
>>48
居るかどうかも分からん天才のために大人数の時間を無駄にさせるのか?しかも日本でそれをやるのか
早いうちに適性見極めて各自才能を伸ばすみたいな教育ってやってる国あったっけ
>>50
ドイツ
中学まででほぼコースが決まる
>>55
ドイツだったか
発達障害みたいなのも早期に発見して 合った教育を受けさせるようにする国あったよね
それもドイツかなアメリカだったか
音楽は和楽器をやるべき
あと道徳の時間を増やすべき
>>57
道徳とかいうクッソ薄っぺらい授業
ホリエモンが同じような疑問を持って独自の学校を作ってるんでしょ?
ニコニコの学校といいそれが標準になるとはとても思えないけど選択肢が増えるのはいいことのような気がする
ずっと教室で机に向かってたらダレてくるから小学校のそういう科目は要るんだよ
中学からは選択式にして興味あるやつだけ取れば良い
いいね!しよう
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コメント一覧
※ 1.
2018年09月03日 22:02 ID:H4E7wdSD0 ※このコメントに返信する※
(e/d)
芸大(デザイン科)→ゲーム会社→高校美術教員だが、基礎教育はマジで大事
制作や体系だった鑑賞を通して考え方の基盤や価値基準を知れば、きっと美術やデザインの面白さが分かると思う
※ 2.
私は名無しさん
2018年09月03日 22:10 ID:oXFmJA0r0 ※このコメントに返信する※
(e/d)
まるで韓国人の発想だなww
そうやって韓国は、自国の古い歴史や遺産を破壊していった。
文化や倫理も育たない。
賛成してる連中は、そっちの血が混じった人たちが多いんだろう。
※ 3.
私は名無しさん
2018年09月03日 22:15 ID:dVSYUlQZ0 ※このコメントに返信する※
(e/d)
今の状況だと無駄と言える。
他の先進国と比べると根本的なカリキュラムから
見直しが必要だと心底思う。
※ 4.
私は名無しさん
2018年09月03日 22:16 ID:w7OImVtg0 ※このコメントに返信する※
(e/d)
俺は中学時代美術やりたかったのに人数調整とかで書道に回された
その反動で自分で漫画描くようになって同人屋になったぞw
芸術の授業は人生変えるわwww
※ 5.
名無しさん
2018年09月03日 22:25 ID:m3MJfmDs0 ※このコメントに返信する※
(e/d)
四の五の言わずに与えられた勉強をしろよ
何が役に立つかなんてわからねえだろ
※ 6.
私は名無しさん
2018年09月03日 22:25 ID:AkSyV.EO0 ※このコメントに返信する※
(e/d)
逆。
音楽も美術も家庭科も必要。
理科の授業はもっと実験を増やした方がいい。
初等教育はとにかく取っ掛かりをつくることが大事。
中学からは選択でも構わないが、実技がないと座学への関心が落ちるからもっと重視した方がいい。
※ 7.
.
2018年09月03日 23:08 ID:lPWOSumr0 ※このコメントに返信する※
(e/d)
きっかけは必要
※ 8.
私は名無しさん
2018年09月03日 23:08 ID:o.SxOnUL0 ※このコメントに返信する※
(e/d)
嫌いだから苦手だからなくせと主張しているようにしか思えなかった。
※ 9.
ななし
2018年09月03日 23:35 ID:aP93HIJw0 ※このコメントに返信する※
(e/d)
そうやって入試に必要なもの以外をどんどん取っ払ったらどうなるかは、中韓の学生を見れば想像がつくと思うんだがね
将来に何をするかまだ固まってない時期には何でもやらせてみるほうが、社会の多様性のためには大事
※ 10.
にゅっぱー
2018年09月03日 23:58 ID:Gl8eS5a40 ※このコメントに返信する※
(e/d)
必要だよ
体育、美術、音楽は勉強の息抜きになる
※ 11.
2018年09月04日 00:13 ID:hZlpM7Ns0 ※このコメントに返信する※
(e/d)
無くしたところで普通の教科が理解できるようになる訳ちゃうから黙って授業受けとけ
※ 12.
私は名無しさん
2018年09月04日 01:00 ID:wbfjSGP.0 ※このコメントに返信する※
(e/d)
日本製品のデザインはどうにかならんかね?
古代ギリシャ以来西洋では絶妙な形のバランスによって美しさを表現してきた、基礎中の基礎
絵を描いてリアルかリアルじゃないかそんな次元じゃない
この世のものとは思えない美しさを作り出すのが西洋の美術
トヨタを見てみろ、ヤンキーの美意識しかない
※ 13.
私は名無しさん
2018年09月04日 10:03 ID:73Q27uzJ0 ※このコメントに返信する※
(e/d)
体育も美術も家庭科も、無駄になったものは何一つないと思う。
※ 14.
私は名無しさん
2018年09月04日 23:12 ID:nlbnXIdw0 ※このコメントに返信する※
(e/d)
今のクオリティなら不要。
元オリンピック選手が教えてくれるとかNHKのスーパーレッスンやライオンのグータッチレベルなら良い。結局副教科無くして民間に自由選択で自腹にするのがベスト。金ない家庭は行かなくて良いし公教育の補助金大幅に削減できるし、移民なんてしなくても教師半分あぶれるし言い事尽くめ。
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